експозиція
Культура на дотик
Однією з найбільш видатних постатей, що народилися у селищі Білозерка є Ольга Скороходова – всесвітньо відома педагог, вчений-дефектолог, автор низки наукових та літературних праць, які були створені нею при повній відсутності зору і слуху. Її головний твір «Як я сприймаю й уявляю собі навколишній світ» (1947), удостоєна багатьох премій та перекладена на багато іноземних мов.
У своїй книзі Скороходова не тільки описує світ сліпоглухої людини, вона формує систему взаємовідносин з людьми з обмеженнями життєдіяльності, в якій всі мають однакове право на загальнолюдські культурні надбання. Зокрема в книзі Скороходової йде мова і про музеї, які теж відчиняли двері і колекції для сліпих та сліпоглухих.
У своїй книзі Скороходова описує власний досвід відвідування музеїв (сприйняття предметів на дотик, на нюх). Проте метод Скороходової до сприйняття культури і мистецтва може бути цікавим для всіх абсолютно відвідувачів. Цей підхід створює неповторний світ відчуттів одного органу – соло дотику, соло запаху, соло звуку. Метод Скороходової робить музей не приміщенням, в якому все навколо відчужене від глядача, а творчим майданчиком, дискусійним клубом, вікном у інший світ.
Принцип побудови Експозиції Ольги Скороходової скерований на тактильне сприйняття предметів. Під час інтерактивних екскурсій відвідувачі руками «оглядають» експонати, беруть участь у заходах за «мистецьким столом», під час яких можна навчитися писати шрифтом Брайля, працювати з художніми матеріалами наосліп, знайомитися з предметами за допомогою різних органів відчуттів, пізнаючи їх з інших сторін.
До складу Експозиції Ольги Скороходової входять також арт-об’єкти, створені молодими митцями під час воркшопу «Пленер наосліп». Ідея пленеру – поєднати музейну експозицію, світ «одного відчуття» та сучасне мистецтво. Одним з результатів пленеру стало створення серії ілюстрацій до головного твору Ольги Скороходової – книги «Як я сприймаю, уявляю та розумію навколишній світ»
Експозиція складається з наступних частин:
-
стенди, присвячені Ользі Скороходовій, її творам, зв’язкам з Білозеркою; особисті речі Ольги Іванівни – наливна ручка та дактиль для письма Брайлем;
-
книги Ольги Скороходової – перше видання книги «Як я сприймаю, уявляю та розумію навколишній світ» шрифтом Брайля з дарчим підписом колеги Ольги Іванівної професора Олександра Мещерякова, екземпляр книги «Як я сприймаю, уявляю та розумію навколишній світ» з дарчим підписом Скороходової, іншомовні видання книги «Як я сприймаю, уявляю та розумію навколишній світ» болгарською та французькою мовами.
-
стенди, які показують світ людини з інвалідністю та специфіка сприйняття ними світу;
-
«чорні ящики» – закриті бокси з об’єктами – музейними експонатами, які представляють різні історичні епохи, події, особливості повсякденного життя на Білозерщині;
-
мистецький стіл – стіл спеціальної конструкції, за яким відвідувачі пізнають світ одного відчуття, беруть учать у заходах, спілкуються;
-
арт-об’єкти, створені під час мистецьких заходів в музеї.
Exposition "Culture by touch"
Olga Skorokhodova is one of the most prominent figures born in the village of Bilozerka. Shi is a world-famous teacher, scientist-defectologist, author of a number of scientific and literary works that were created by her in the complete absence of sight and hearing. Her major work, “How I Perceive and Imagine the Surrounded World” (1947), has won many awards and been translated into many foreign languages.
In her book, Skorokhodova not only describes the world of a deafblind person, she creates a system of relationships among disabled people, in which everyone has the same right to universal cultural heritage. In particular, Skorokhodova's book talks about museums, which also opened doors and collections for the blind and deafblind people.
In her book, Skorokhodova describes her own experience of visiting museums (perception of objects by touch and smell). However, Skorokhodova's method to the perception of culture and art can be interesting for all visitors. This approach creates a unique world of sensations of one organ – solo touch, solo smell, solo sound. Skorokhodova's method makes the museum not a room in which everything around is alienated from the spectator, but a creative platform, a discussion club, a window to another world.
The principle of construction of Olga Skorokhodova's Exposition is directed on tactile perception of objects. During the interactive tours, visitors "examine" the exhibits with their hands, take part in activities at the "art table", during which you can learn to write in Braille, work with art materials blindly, get acquainted with objects through different senses, getting to know them from different angles.
Olga Skorokhodova’s Exposition also includes art objects created by young artists during the “Plain Air by Touch” workshop. The idea of the plain air is to combine the museum exposition, the world of "one feeling" and contemporary art. One of the results of the plain air was the creation of a series of illustrations for the main work of Olga Skorokhodova: the book "How I perceive, imagine and understand the surrounded world"
The exposition consists of the following parts:
● stands dedicated to Olga Skorokhodova, her works, connections with Bilozerka; personal belongings of Olga Ivanovna – a fountain pen and a so called dactyl for writing in Braille;
● Olga Skorokhodova's books. The first edition of the book "How I perceive, imagine and understand the surrounded world" in Braille with the gift signature of Olga Ivanovna's colleague Professor Alexander Meshcheryakov, a copy of the book "How I perceive, imagine and understand the surrounded world" with the gift signature, publication of the book "How I perceive, imagine and understand the surrounded world" in Bulgarian and French.
● stands that show the world of a person with a disability and the specifics of their perception of the world;
● "black boxes”, closed boxes with objects – museum exhibits that represent different historical epochs, events, features of everyday life in Bilozerka region;
● art table, a table of special design, where visitors learn about the world of one feeling, take part in activities, communicate;
● art objects created during art events at the museum.